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经济、贸易的不平衡向来是战争的导火索。无论是两次世界大战,还是发生在我们身上的鸦片战争、十四年抗战,人类历史上的绝大多数战争,从来就不是为了 “主义”,而是为了 “利益”。两次海湾战争和这次的美伊冲突,和过去没有本质不同,只是争夺的东西从土地、殖民地,变成了能源、航道、货币霸权。
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进一步分析发现,学用相长,储备“区域通”“国别通”“领域通”式的国际传播人才。习近平总书记强调:“要全面提升国际传播效能,建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。”区域国别研究的人才培养工作强调研究者应具备专业素养、田野调查和语言表达“三位一体”的能力,并形成了一系列配套课程。这种培养模式为打造掌握传播规律、通晓多种语言、熟悉当地情况的国际传播人才队伍提供了全面、专业的训练。作为交叉学科一级学科的区域国别学,将中外文明交流互鉴作为二级学科方向之一,推动区域国别研究与国际传播交叉融合。在实践中,一些高校通过设立区域国别学与国际传播联合教研室、研究院,探索区域国别研究与国际传播学用相长的教学与研究模式,培养适应国际传播实践需求的人才。,更多细节参见chrome
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